Transtornos Globais do Desenvolvimento e Comunicação Alternativa

Informações do curso


Objetivo

Municiar o especialista com as ferramentas necessárias para estabelecer o atendimento ao portador de necessidades especiais em todas as esferas sociais - clínica, institucional, empresarial e governamental -, por meio da assimilação dos conceitos de ciências neurológicas, deficiência intelectual e Transtornos Globais de Desenvolvimento – TGD. Propiciar ainda, acesso aos recursos de comunicação alternativa e/ou suplementar necessários a este atendimento.


Público Alvo

Profissionais das áreas de educação, professores, pedagogos, psicólogos educadores físicos, habilitados para educação básica que desejam especializar-se em deficiência intelectual e transtornos globais de desenvolvimento e comunicação alternativa.


Pré-requisitos

Graduação completa;

Possuir acesso regular à internet, saber usar e-mail e navegar na web, normalmente, como usuário;

Computador com sistema operacional Windows, Mac ou Linux e, no mínimo, 1GB de memória RAM, com placa de som (on-board) e caixas de áudio ou fones de ouvido. Se preferir, você pode estudar pelo tablet, celular, iPad;

Possuir e-mail e acesso à internet (recomendável banda larga), navegador Firefox ou Google Chrome.

R$ 1.200,00

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    Comunicação Alternativa ou Suplementar

    40 horas

    Deficiência Intelectual: Estratégias Educacionais para o Trabalho de Inclusão

    40 horas

    Didática do Ensino Superior

    40 horas

    Educação Especial: Fundamentos Legais, Filosóficos e Contexto Socioeconômico

    40 horas

    Inserção das Novas Tecnologias da Informação e Comunicação no Ensino

    40 horas

    Metodologia de Pesquisa Científica

    40 horas

    Neurociência e Aprendizagem

    40 horas

    O Contexto Socioeducacional na Perspectiva da Inclusão

    40 horas

    Orientação e Trabalho de Conclusão de Curso (TCC)

    40 horas

    Práticas Psicopedagógicas Aplicadas à Educação

    40 horas

    Teorias e Fundamentos da Psicopedagogia

    40 horas

    Transtornos Invasivos do Desenvolvimento e Transtornos de Comportamento: Estratégias Educacionais para o Trabalho de Inclusão

    40 horas